摘要： 日前，自治区教育厅公布第一批全区乡村温馨校园建设典型案例学校名单，港北区奇石乡寄宿制民族小学榜上有名。这是港北区积极推进教育优质均衡发展、增强教育底气的一个缩影。 近年来，港北区深入实施教育综合改革，加快教育代化建设，扩大优质资源覆盖...
日前，自治区教育厅公布第一批全区乡村温馨校园建设典型案例学校名单，港北区奇石乡寄宿制民族小学榜上有名。这是港北区积极推进教育优质均衡发展、增强教育底气的一个缩影。
近年来，港北区深入实施教育综合改革，加快教育代化建设，扩大优质资源覆盖面，从“学有所教”迈向“学有优教”，让教育惠民更殷实，先后荣获全国义务教育发展基本均衡县（市、区）、全国中小学责任督学挂牌督导创新区等称号。
扩容增量 夯实教育基础
近日，港北区荷城小学、建设小学开展“争做新时代好队员 唱支红歌给党听”主题教育活动，一首首耳熟能详的歌曲在校园里唱响，让师生在红歌传唱中学党史、知党史、听党话、跟党走。
荷城小学、建设小学是港北区改建扩建学校之一。走进校园，漂亮大气、错落有致、书声琅琅，极富现代校园气息。为了满足适龄儿童就近入学需求，港北区大力实施教育项目建设，合理优化配置教育资源，学校新增教学楼或宿舍楼，充实教育资源，改善了学校办学条件，为全面推进教育均衡化发展夯实基础。仅2020年，港北区就有港北二中、木兰河小学等5所学校投入使用。
在推进义务教育方面，近五年来，该区在中央及自治区支持下，共投入16.6859亿元推进农村义务教育寄宿制学校和乡村小规模等学校建设，实施建设项目547个，新建城区学校8所、改扩农村寄宿制小学3所，新增学位2.5万个以上，义务教育学校办学条件明显改善。
在推进学前教育方面，该区进一步完善以政府为主导，社会参与、公办民办并举的办园体制，大力发展公办幼儿园，鼓励社会力量办园，形成了公办、民办幼儿园共同发展的良好环境。2016-2019年该区新建公办（独立法人）幼儿园14所、注册民办幼儿园106所。
港北区通过实施“全面改薄”计划，投入设备购置资金9464万元，购置图书1240876册，购置仪器设备125427台（件、间），进一步完善了中小学学科装备配置。加强学校实验室标准化建设，提高教育信息化水平。目前，该区所有村完全小学和中心小学有科学实验室、计算机教室，班班有多媒体。
因校制宜 打造一校一品
奇石乡寄宿制民族小学是一所偏远民族地区寄宿制小学，留守儿童、“三残”少年儿童、家庭经济困难儿童等人数较多。为此，该校以“和美教育”为办学理念，成立“留守儿童之家”和“青少年心理辅导中心”，建设民族文化长廊、民俗陈列室、“和美书苑”民族书吧、民族书法室、“壮芝源”草药园等，做好“特殊学生”的关爱工作，对“三残”儿童少年采取跟班就读或送教上门等方式开展教育活动，对家庭经济困难学生切实做好资助工作，创建“民族团结进步示范学校”“书香壮韵”特色校园。
港北区深入实施素质教育，大力推进课程改革，以德育为核心、以教学为中心、以创新精神和实践能力培养为重心, 积极培育特色校园文化，不断优化育人环境，营造舒适的教育教学环境，创建了一批老百姓认可的优质学校。
目前，港北区各学校办学内涵更加彰显，形成了不同的办学风格和学校特色，初步培育了足球特色文化、科技教育文化、国学经典文化等形式多样的校园文化，特色学校正多点开花。已创建科技教育示范学校3所、艺术特色学校4所、体育特色学校13所，“一校一品”“一校多品”的学校覆盖率达80%。
城乡携手 共享优质教育
日前，港北区召开初中联盟工作推进会，以“城乡教育联盟”工作为主题，围绕推广课题研究成果和各学校中考备考、课堂教学等展开讨论交流，互动互学，深度融合，促进教育教学发展。
港北区作为自治区基础教育教学改革示范区，聚焦“城乡教育联盟”开展实践，共组建了7个 “城乡教育联盟”，初中城乡教育联盟由龙头学校港北一中、二中、四中为牵头学校，带若干所乡镇初中学校。小学城乡教育联盟由荷城、贵城、港城、大圩学区为盟主学区，以“一带一”“一带二”方式带动其他乡镇学区学校，深化区域教研、联片教研，充分发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用，不断缩小校际差距，全面提高教育教学质量，让城乡孩子共享优质教育资源。
该区各乡镇（街道）中心幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园，发挥优质园辐射、示范和引领作用，帮助指导薄弱幼儿园提高办园水平和质量。2020年，该区创建自治区级示范幼儿园2所，比2015年增加1所，新增市级示范幼儿园3所，学前三年教育毛入园率达118.4%，比2015年提高44.9个百分点。
内容来源：贵港日报 张智荣 通讯员 陆宏夏 陈柯章
